David Hanak Dina musim semi, Apple ngayakeun keynote "sakola" khusus dimana urang ningali unveiling iPad anyar. Sajaba ti éta, acara ieu utamana dedicated ka murid jeung guru. Pikeun anu terakhir, Apple ngenalkeun aplikasi Schoolwork dina waktos éta, anu matak ngagampangkeun seueur tugas praktis pikeun aranjeunna. Dinten ieu peluncuran resmi.
Bisa jadi kapentingan anjeun
Aplikasi Schoolwork dasarna mangrupikeun "manajer kelas" pikeun unggal guru. Éta ngamungkinkeun komunikasi massa atanapi selektif sareng murid, napelkeun tugas, ngarékam sareng ngarékam sasmita sareng seueur fungsi sanésna anu ngagampangkeun kahirupan pikeun guru dina prakna. Aplikasina tiasa dianggo sareng rupa-rupa format dokumén, tautan Internét sareng seueur alat-alat sanés anu guru kedah ngahubungi muridna. Nanging, Schoolwork sanés ngan ukur aplikasi hiji sisi, murid ogé tiasa ngagunakeun poténsina. Kalayan Schoolwork, murid tiasa ngalacak peunteunna, ngerjakeun tugas sareng teu acan réngsé, ogé ngahubungi guru sareng nyuhunkeun bantosan, sapertos PR.
Gambar resmi ti ékosistem ieu:
galeri poto
Schoolwork dianggo sareng aplikasi Classroom, ku kituna guru tiasa gaduh gambaran anu sampurna ngeunaan naon anu dilakukeun ku muridna dina iPads na. Sakabéh ékosistem alat diajar sareng aplikasi ti Apple cukup canggih, sapertos anjeun tiasa ningali sorangan situs mikro husus, nu Apple ngadegkeun keur kaperluan ieu. Aplikasi Schoolwork ayeuna dina tahap uji coba sareng tiasa diperkirakeun bakal langsung di awal taun sakola salajengna, sareng sékrési iOS 12.
Bisa jadi kapentingan anjeun
Sacara tiori, ieu mangrupikeun konsép anu suksés sareng berpotensi ageung mangpaat. Masalahna nyaéta pikeun ngagunakeun alat sapertos kitu sacara bermakna, sadayana kelas kedah cocog sareng aranjeunna. Janten dina prakna ieu hartosna unggal murid kedah gaduh iPad sorangan sareng ID Apple sorangan. Ieu mangrupikeun ideu anu rélatif futuristik anu ngan ukur tiasa dianggo dina sajumlah sakola anu sakedik (utamina di AS). Nanging, upami kaayaan ieu kacumponan sareng guru sareng murid dibimbing damel di ékosistem ieu, éta kedah janten cara pangajaran anu pikaresepeun sareng interaktif. Nanging, pikeun sabagéan ageung urang (atanapi [poténsi] murangkalih), ieu mangrupikeun kanyataan anu jauh di masa depan anu jauh.
